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作物遗传育种定义?

222 2024-09-21 07:01

一、作物遗传育种定义?

遗传育种就是应用遗传学的理论和方法来为育种服务。育种学是创造新品系的学科,也是遗传学的应用科学。遗传学是育种学最重要的一个科学基础,因为育种学的首要任务就是改造农业动物和植物的遗传性,创造新品种,以提高农业产品的数量和质量。

遗传学中的杂种优势理论是育种的理论基础。20世纪50年代我国广东的科技工作者首先选育出水稻“矮脚南特”,接着通过杂交途径开展矮化育种,并于1959年育成了耐肥、抗倒、高产的水稻良种“广六矮”,随后又培育出50多个矮秆良种。这是我国水稻育种史上的第一次突破。

遗传学上把遗传物质的偶然变化叫突变,但需要说明的是只有少数突变是有益的。由于自然突变频率低,所以在育种上可采用诱发突变的方法。现在在生产抗菌素的菌种和其他工业微生物(如酵母菌)的育种中,都已广泛利用诱变方法,取得了良好效果。在植物方面,用X射线、叩射线等处理水稻、小麦种子曾得到一些有益的突变。另外,化学育种、多倍体育种等都是在诱发突变的基础上形成的新的育种方法。

现在的遗传工程研究将为育种开辟一条崭新的途径。人们想从豆科植物细胞中提取某一片段DNA,用遗传工程的方法把它接人到非豆科植物中,产生出符合要求的重组DNA,形成可以省下氮肥的新品种。目前这一研究正在进行之中。

一方面,遗传学的理论和方法被应用来为育种服务;另一方面,育种方面的一些实践反过来也会丰富遗传育种理论。人们通过遗传育种把可遗传的变异选择下来,可创造出能适应新的环境、满足人们需要的新的生物类型。

二、作物遗传育种包括?

分别为杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种。杂交育种:是指利用具有不同基因组成的同种生物个体进行杂交。诱变育种:在人为的条件下利用物理、化学等因素,从而诱发生物体产生突变。多倍体育种:是指利用人工诱变或者自然变异等,通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料。

一、育种方法有几种

1、杂交育种:杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种(或者不同种)生物个体进行杂交,获得所需要的表现型类型的育种方法。它的原理是基因重组。

2、诱变育种:诱变育种在人为的条件下利用物理、化学等因素,从而诱发生物体产生突变,获得动植物和微生物的新品种。

3、单倍体育种:单倍体育种是植物育种手段之一,就是利用植物组织培养技术(比如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(比如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数。

4、多倍体育种:多倍体育种是指利用人工诱变或者自然变异等,通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料,从而获得需要的优良品种。

5、基因工程育种:基因工程育种是通过基因工程技术,定向的改变生物性状,它的原理是基因重组。

三、什么是遗传育种?

遗传育种就是应用遗传学的理论和方法来为育种服务。育种学是创造新品系的学科,也是遗传学的应用科学。遗传学是育种学最重要的一个科学基础,因为育种学的首要任务就是改造农业动物和植物的遗传性,创造新品种,以提高农业产品的数量和质量。

遗传学中的杂种优势理论是育种的理论基础。20世纪50年代我国广东的科技工作者首先选育出水稻“矮脚南特”,接着通过杂交途径开展矮化育种,并于1959年育成了耐肥、抗倒、高产的水稻良种“广六矮”,随后又培育出50多个矮秆良种。这是我国水稻育种史上的第一次突破。

遗传学上把遗传物质的偶然变化叫突变,但需要说明的是只有少数突变是有益的。由于自然突变频率低,所以在育种上可采用诱发突变的方法。现在在生产抗菌素的菌种和其他工业微生物(如酵母菌)的育种中,都已广泛利用诱变方法,取得了良好效果。在植物方面,用X射线、叩射线等处理水稻、小麦种子曾得到一些有益的突变。另外,化学育种、多倍体育种等都是在诱发突变的基础上形成的新的育种方法。

现在的遗传工程研究将为育种开辟一条崭新的途径。人们想从豆科植物细胞中提取某一片段DNA,用遗传工程的方法把它接人到非豆科植物中,产生出符合要求的重组DNA,形成可以省下氮肥的新品种。目前这一研究正在进行之中。

一方面,遗传学的理论和方法被应用来为育种服务;另一方面,育种方面的一些实践反过来也会丰富遗传育种理论。人们通过遗传育种把可遗传的变异选择下来,可创造出能适应新的环境、满足人们需要的新的生物类型。

四、水产遗传育种主要包括哪些育种技术?

主要有∶种内选育,种内杂交,种间杂交,多倍体,雌核发育,全雄技术,转基因等等

五、遗传育种有哪些

遗传育种有哪些

遗传育种有哪些

遗传育种是一种利用遗传学原理培育和改良植物和动物的方法,旨在通过选择和传递有利的遗传特征,提高农作物和家畜的产量、抗性和适应性。遗传育种在农业生产中起着重要作用,对提高农作物品质和种植效益有着显著影响。

传统育种方法

传统育种方法是最早被应用和广泛使用的一种育种方式,通过人工控制繁殖和杂交来改良品种。下面是一些常见的传统育种方法:

  • 选择育种:选择繁殖材料中具有优良性状的个体,使其后代继承这些性状。
  • 杂交育种:将两个或多个不同的亲本品种进行杂交,利用杂种优势产生具有更好性状的后代。
  • 突变育种:利用突变体中的有利特性,通过人工选择和繁殖,培育出新的具有优良性状的品种。

现代遗传育种方法

随着科技的进步,现代遗传学技术在育种中的应用越来越广泛。下面是一些常见的现代遗传育种方法:

  • 基因工程:通过改变生物体的遗传物质,引入外源基因或调控内源基因,实现对性状的精确改良。
  • 分子标记辅助选择:利用分子标记技术筛选和选择具有目标性状的个体,加速育种进程。
  • 基因组选择:基于全基因组信息,利用测序和分析技术预测和评估性状,进行育种选择。
  • 细胞培养和遗传转化:通过体外培养和基因转化技术,快速繁殖和改良农作物和家畜。

遗传育种的意义

遗传育种对农业生产具有重要的意义,它可以:

  • 提高产量:通过选育高产优质品种,提高农作物和家畜的产量和品质。
  • 增强抗病虫害能力:通过育种,培育出抗病虫害的新品种,减少农药的使用。
  • 提高适应性:通过育种,提高农作物和家畜对环境变化的适应能力,增强其生存和生长能力。
  • 优化节水和耐旱能力:通过育种,选育出耐旱、耐盐的品种,提高农作物的抗旱能力和水分利用效率。
  • 改善食品营养价值:通过育种,提高农作物的营养价值,满足人们对于营养丰富食品的需求。

遗传育种发展的挑战

尽管遗传育种在农业生产中具有重要作用,但也面临着一些挑战:

  • 基因资源的保护:为了进行遗传育种,我们需要保存和保护丰富的基因资源,以应对未来的育种需求。
  • 遗传育种成本:现代遗传育种方法通常需要大量的资金和设备投入,增加了育种的成本。
  • 遗传变异的限制:一些重要性状的遗传变异较小,限制了育种进程。
  • 公众对基因改良的接受:基因工程等现代遗传育种方法引发了公众的争议,需要增加对基因改良的宣传和教育。

结论

随着科技的不断进步,遗传育种以其高效、精确的特点在农业生产中发挥着重要作用。传统育种方法和现代遗传育种方法的结合,将带来更多优良品种的培育和改良,为农业的可持续发展做出贡献。

致力于遗传育种的研究者们将继续努力,应对遗传育种发展中的挑战,为实现粮食安全和农业可持续发展做出更大贡献。

六、作物遗传育种专业

作物遗传育种专业——实现农业可持续发展的关键

作物遗传育种专业是农学领域的重要分支之一,它致力于研究和探索作物的遗传特性以及如何进行良种选育,从而提高作物的产量和抗旱、抗病、抗虫能力,实现农业可持续发展。随着人口的增长和资源的有限性,作物遗传育种专业的研究和应用变得越来越重要。

作物遗传育种专业强调科学与技术的结合,涉及到生物学、遗传学、生态学、分子生物学等多个学科。通过研究作物基因组的结构和功能,深入了解作物育种的原理和方法,作物遗传育种专业为农业生产提供了理论指导和技术支撑。

作物遗传育种专业的研究内容和方法

作物遗传育种专业的研究内容主要包括以下几个方面:

  1. 遗传多样性研究:通过收集和分析不同作物品种的遗传信息,揭示作物种质资源的多样性水平以及其与环境的相互关系。
  2. 杂交育种技术:利用不同作物品种间的遗传差异进行人工杂交,生成具有优良性状的杂交后代。
  3. 分子标记辅助育种:运用分子标记技术对作物基因组进行快速、准确的分析,从而辅助良种选育。
  4. 基因工程育种:利用基因工程技术对作物基因进行改良,增加其抗性、耐逆性等优良性状。
  5. 作物种质资源保存:对具有重要经济和科学价值的作物品种进行野外和基因库保存,以保护和利用作物的遗传多样性。

作物遗传育种专业的研究方法包括实验室研究、田间试验和分子生物学技术的应用。研究人员通过对作物种质资源和良种进行收集、观察和分析,寻找具有优良性状的作物品种,并通过杂交、选择、改良等多种手段,培育出适应各种环境条件和市场需求的新品种。

作物遗传育种专业的意义与前景

作物遗传育种专业的意义在于提高作物的产量和品质,增强作物的抗逆性和适应性,从而保障粮食安全和农业可持续发展。它对于解决全球范围内的粮食供应问题、减少化肥农药的使用、提高农田生态环境具有重要作用。

作物遗传育种专业在未来的发展中将面临一些挑战和机遇。一方面,随着人口的增长和气候变化的影响,对于高产、抗逆作物品种的需求将不断增加。另一方面,基因编辑、基因组学等新兴技术的发展将为作物遗传育种带来新的突破和发展机遇。

作物遗传育种专业的未来发展方向主要体现在以下几个方面:

  • 优化育种策略:结合遗传学和生物技术手段,优化作物育种策略,提高育种效率和育种进展。
  • 研究与应用新技术:积极探索和应用基因编辑、遗传工程、纳米技术等新技术,促进作物遗传育种的创新和突破。
  • 开展种质资源保护与利用:积极收集、保存和鉴定作物种质资源,保护和利用作物的遗传多样性。
  • 推动绿色农业发展:通过培育抗病虫害、耐旱涝、高效利用肥料等具有绿色环保特性的作物品种,促进绿色农业的发展。

作物遗传育种专业的发展离不开广大科研工作者的努力和农业生产者的支持。只有通过不断的学习和创新,不断提高作物遗传育种专业的研究水平和技术应用,才能更好地为农业可持续发展做出贡献。

七、遗传育种专业就业前景?

这个专业毕业以后大部分都去了高校或者研究所,有的是去畜牧兽医总站,育种公司,也有有一部分去了动物检验检疫所,还有一部分去了公安局技术科,海关,医院银行,也有几个别的人去一般的公司做统计。

个人认为这个专业前景还是不错的,未来的发展会很好,要看自己的兴趣和爱好结合去选择

八、小麦遗传育种的感悟?

1、一定要多下地观察。从事小麦育种工作一定要不怕辛苦,多下地调查记载,尤其不能错过关键时期的调查和选拔,该调查的时候不能拖延,因为稍微一犹豫,调查的关键时期就会错过,该年度这个时期的性状就无法掌握了。

2、要注重种质材料的积累和熟悉。种质资源是基础,只有积累了丰富的种质材料,才能有丰富的遗传背景;脑子里装的材料越多,记忆的材料性状越具体,可供选用的亲本就越多,配置杂交组合时才能做到心中有数,运用自如。

3、客观准确的评价品比鉴定材料。品比和鉴定试验小区一定要规范种植,详细调查记载。小区面积准确、地力均匀,苗全苗匀,这样才能更客观准确的评价产量结果;小区大小不一致、地力不均、缺苗断垄都会对产量比较带来很多麻烦,影响产量比较。对于苗头品系,最好多年多点比较种植,这样才能避免因地域差异或年季间气候差异造成的判断失误。

4、适度控制育种规模。育种规模一定要根据自己的实际情况来控制,根据规模大小,安排调查进度和选择方法。在育种功底不是很深的情况下,配置组合的命中率不高,规模太小,选出好品种的几率就不高;但是规模也不宜太大,否则精力达不到,没法保证质量。

5、密切关注审定标准、参试渠道以及生产需求的变化。根据要求和需求制定育种目标,确定选择手段,只有这样才能少走弯路,选育出符合目标的小麦新品种。

6、要有一定的栽培管理经验。育种人不但要精通育种工作,还要有一定的栽培管理经验,育种材料种植的早晚、管理的好坏,特殊气候条件等都会影响育种材料的生长发育情况,要能预判栽培管理措施或气候条件变化带来的农艺性状的变化,相应的适当调整选择标准。

九、遗传育种为什么重要?

植物基因工程技术可以实现超远缘育种,克服不亲和障碍 我们知道,在作物育种中最早应用的是植物组织培养技术,这种技术已在花卉、药材、森林和农作物育苗得到广泛的应用,我国已在甘蔗、人参和马铃薯等方面收到显著经济效益。

此外,还可从培养细胞或再生植株选择所需要的突变体。

如Shepard(1983)从马铃薯培养物中选出一种能抗腹疫病(Phytophthorainfectans)的抗性植株以及利用培养细胞生产诸如喜树碱等化合物。但以上方法只是同类植株的基因改变。

此外人们还对植物原生质体融合进行了研究。但是植物细胞融合后性状的表达,取决于它在以后有丝分裂时染色体是否发生交换或丢失情况。

十、遗传育种的主要方法?

遗传育种

菌种改良,是运用遗传学原理和技术对某种具有特定生产目的的菌株进行改造,去除不良性质,增加有益新性状,以提高产品的产量和质量的一种育种方法,使我们获得所需要的高产、优质和低耗的菌种,其目的是改良菌种的特性,使其符合工业生产的要求。